Conheça a abordagem do Instituto Pikler-Lóczy

Conheça a abordagem do Instituto Pikler-Lóczy

Valorização dos vínculos. Autonomia. Movimento livre. Todos esses conceitos são a base da abordagem Instituto Pikler-Lóczy, desenvolvida pela pediatra húngara Emmi Pikler, em 1946, e utilizada até hoje nas melhores práticas pedagógi

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Documentação pedagógica: O que não pode faltar em meus registros, na minha documentação? 

Documentação pedagógica: O que não pode faltar em meus registros, na minha documentação? 

Muitos professores pensam que, para uma boa documentação, registros fotográficos ou até mesmo vídeos são suficientes. Fotos, vídeos, gravações de áudios etc. são materiais importantes para a documentação, desde que passem por um

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Documentação pedagógica: Por que o ato de registrar e documentar é importante?

Documentação pedagógica: Por que o ato de registrar e documentar é importante?

Documentação pedagógica: Por que o ato de registrar e documentar é importante? Uma educação que tenha como princípio respeitar e escutar as crianças necessita de mecanismos para que essa escuta aconteça de fato. A documentação pe

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Registro e documentação pedagógica: A documentação pedagógica no contexto da educação infantil

Registro e documentação pedagógica: A documentação pedagógica no contexto da educação infantil

Registro e Documentação pedagógica: A documentação pedagógica no contexto da educação infantil Falar de registro e documentação pedagógica é falar de um trabalho pautado nas novas imagens de criança, de escola de educação inf

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Qual a melhor pós-graduação na área da educação?

Qual a melhor pós-graduação na área da educação?

Muita gente se pergunta se, ao se graduar, deveria dar continuidade aos seus estudos e cursar uma pós-graduação. E se a resposta for sim, vem a dúvida sobre quais caminhos seguir. Mas será que optar por continuar a formação precisa

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Educação Infantil: Como trabalhar os pilares?

Educação Infantil: Como trabalhar os pilares?

Você já ouviu falar do documento que estabelece os pilares para uma educação infantil de qualidade, que pensa o indivíduo em sua integralidade e integração ao meio em que vive?  Um relatório entregue à UNESCO, chamado Educação

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Abordagem Pikleriana na Educação Infantil a distância

Abordagem Pikleriana na Educação Infantil a distância

Na abordagem Pikleriana, a área da educação vem, desde sempre, sendo afetada por uma série de atravessamentos. Alguns não tão bons e outros feitos por pessoas que realmente se importam com o futuro desenvolvimento do país.  Mas, e

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Parlendas: Por que trabalhar essa atividade na educação infantil?

Parlendas: Por que trabalhar essa atividade na educação infantil?

Parlendas: Por que trabalhar na educação infantil? É comum encontrarmos na Educação Infantil professores e professoras propondo jogos com parlendas para as crianças. Você sabe por quê? O trabalho com parlendas na Educação Infantil

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Quem foi Emmi Pikler?

Quem foi Emmi Pikler?

Quem foi Emmi Pikler? Você já ouviu falar na pediatra húngara que revolucionou o modo de olhar e se relacionar com os bebês e crianças na primeiríssima infância (0 a 3 anos)? Emmi Pikler, nascida em 1902, em Viena, e falecida em 1

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Evento online traz especialistas para falar sobre educação física escolar, gênero e raça

Evento online traz especialistas para falar sobre educação física escolar, gênero e raça

Educação física escolar, gênero e raça foi o tema de uma das palestras do Simpósio Educação Física, Escola e Sociedade, organizado pela Pós Phorte. A palestra foi proferida pelas professoras mestras Valdilene Nogueira e Carolina N

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Professor da Faculdade Phorte ministra Ciclo Formativo para gestores da Educação Infantil

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Ciclo Formativo do Fazer Gestor é o evento organizado pela Prefeitura de Brusque (SC), por meio da Secretaria de Educação, em parceria com a Faculdade Phorte e o Grupo Colaborativo GCOL. Durante o evento, os coordenadores e diretores d

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Como tornar o ambiente escolar mais inclusivo

Como tornar o ambiente escolar mais inclusivo

Com a diversidade em pauta, a Educação Inclusiva torna-se um dos temas mais recorrentes da área da educação, dada a sua necessidade de que todos tenham as mesmas oportunidades no processo de aprendizagem. Mas, como tornar o ambiente esc

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